Тиждень англійської мови

Декада  англійської мови у опорному закладі загальної середньої освіти  “Хотешівський ліцей” проходила з 07 лютого по 18 лютого 2022 року, згідно шкільного річного плану.

Декада англійської мови розпочалася із урочистої лінійки, на якій учитель англійської мови  Корінчук Ю. В. ознайомила учнів школи із планом проведення та завданнями декади. Учні школи, а саме: Сидорук  К., Свиридюк А., та Королік Т., виступили на лінійці з повідомленнями про важливість вивчення англійської мови.          

У сучасній практиці навчання іноземних мов в українських школах широко використовується метод проєктів, який передбачає опору на творчість школярів, заохочення їх до дослідницької діяльності, дозволяє реально інтегрувати навчальні предмети та організовувати навчання в співпраці. Відразу по закінченню лінійки була відкрита виставка проєктних робіт на тему «Англомовні країни».

Під час проведення декади англійської мови учні нашої школи брали участь у різноманітних конкурсах, вікторинах, виконували креативні завдання, що дало їм можливість збагатити знання з англійської мови та розширити свій кругозір.

     Однією із сфер, де на ранніх стадіях життя проявляється творча активність дітей, є образотворче мистецтво. Саме в в малюванні діти вільні від обмежень і тому цей вид творчості їм найближче. Тому  для учнів 1-4 класів був проведений конкурс малюнків «Моя улюблена англійська літера». Всі діти мали змогу показати свої художньо-естетичні здібності.

   Англійська мова для молодших школярів – це поєднання ігор, мультфільмів і цікавих розповідей, адже зацікавленість та бажання дитини – найкраща мотивація до навчання. З метою підвищення мотивації до навчання, учні початкових класів переглядали мультфільми англійською мовою, розфарбовували за цифрами, виконували англомовні пісні з інсценуванням. Між учнями 4-х класів проводився конкурс “Кращий знавець англійської мови”.  

Учні  6-х класів взяли участь у змаганнях під назвою «I know English». Цей конкурс дав можливість проявити свої лексичні, граматичні, фонетичні, а також країнознавчі вміння. Метою заходу було удосконалити і повторити матеріал, щоб використовувати його в усному мовленні.

 Щоб зацікавити учнів до вивчення англійської мови, одним із завдань відпрацювання чи контролю вивченого лексичного матеріалу є розгадування учнями кросворду. Відгадавши потрібне слово, учні вписують його в сітку англійського кросворду і тим самим відпрацьовують правопис. А зорова пам’ять допоможе  запам’ятати це слово. Під час декади англійської мови учні нашої школи брали активну участь у розв'язуванні кросвордів та ребусів.

Також досить цікавими для учнів були конкурс тематичних газет (5- 9 класи) та виготовлення валентинок (2-9 класи)

У п’ятницю 18 лютого закінчилася декада англійської мови. Всі переможці змагань та активні учасники були нагороджені грамотами та подяками. 

      Головною метою проведення декади  англійської мови в школі було підвищення мотивації учнів до вивчення англійської мови, розвиток в учнів навичок слухання та говоріння, творчих здібностей, логічного мислення та пам'яті. 

    Мета була досягнута, адже учні отримали естетичне задоволення, поглибили знання з іноземної мови та спробували свої сили у різноманітних конкурсах. 

      Декада англійської мови сприяла розвитку творчих здібностей  та пізнавальних інтересів учнів та довела, що сучасні школярі знають, люблять і хочуть вивчати  англійську мову.